Inzwischen sind Begriffe wie “ADHS”, “Dyslexie” und “Autismus” für viele keine großen Fremdwörter mehr. Dünner wird das Wissen dann, wenn es um tatsächliche Handhabe und Strategien für die pädagogische Praxis geht.
Die Dokumentation des G5-Inklusionsprojekts ist nu
n auch online erhältlich. Sie besteht aus drei Teilen:
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Gedruckte Versionen der Dokumentation, in einer Mappe zusammengefasst, sind bei der AGOT-NRW bestellbar. Bitte senden Sie dazu eine kurze E-Mail mit Adressdaten an info@agot-nrw.de.
Kinder- und Jugendhilfe NRW auf gutem Kurs in Sachen Inklusion
Mehr gemeinsame Freizeitangebote für behinderte und nichtbehinderte Kinder und Jugendliche schaffen, die Kompetenz der Mitarbeiter/innen stärken und strukturelle Hindernisse abbauen: Um die inklusive Praxis der Kinder- und Jugendhilfe in NRW (weiter-) zu entwickeln, hat das Projekt „Under Construction“ 15 inklusive Praxisprojekte und eine begleitende Mitarbeiter/innen-Fortbildung durchgeführt. Die Ergebnisse präsentieren die Beteiligten am 21. März 2015 auf der Abschlussveranstaltung in Duisburg.
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Inklusionsprojekt „Under Construction“ lädt zur Abschlussveranstaltung einWeiterlesen »
ABA-Mitglieder begreifen sich als Solidargemeinschaft. Sie setzen sich in besonderer Weise für die Belange der Offenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ein.
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